15 марта на внеурочной деятельности «В мире книг» для учащихся 4 класса, было проведен литературный час «В гостях у С. Михалкова».
В начале мероприятия прозвучала веселая «Песенка друзей» на стихи С. Михалкова. На слайдовой презентации дети увидели портрет поэта, обложки и иллюстрации его книг. Кратко познакомились с биографией Михалкова, услышали интересные факты из жизни и творчества, узнали, что ему принадлежат слова, высеченные на плите, лежащей на могиле Неизвестного солдата – «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен».
А потом учащиеся отправились в путешествие по страницам книг любимого поэта. Приняли активное участие в разнообразной конкурсной программе: «Назови стихотворение», «Угадай героя по описанию», «Закончи четверостишие».
Послушав стихотворение поэта «Как бы жили мы без книг», все вместе пришли к выводу, что книги важны в жизни подрастающего поколения. Детям было высказано пожелание: «Читайте и перечитывайте стихи и сказки С.В.Михалкова, которые делают нас умнее и добрее».
В завершение мероприятия ребята с удовольствием проиллюстрировали произведения С.Михалкова.

15 марта В рамках проекта «Всероссийские детские кинопремьеры» учащиеся 9 класса посмотрели фильм «Пальма».

В основу ленты легла реальная история: немецкая овчарка два года встречала прилетающие самолеты. Она ждала своего хозяина, который оставил ее в аэропорту. Оставил навсегда. Это трогательная история про любовь, предательство, дружбу и верность. Это история о том, как собака заставляет людей быть ЛЮДЬМИ.

Ученицы 9 класса всем рекомендуют посмотреть замечательный фильм «Пальма»!

В рамках реализации Программы воспитания «Киноуроки в школах России» обучающиеся 10-11 классов просмотрели фильм «Редкий вид», посвященный вопросу формирования у школьников понятий «усердие, добросовестность» как одних из базовых качеств личности.

Фильм о нашей истории, о подвигах, о современности, о людях, которые остаются неизменными, если умеют сохранять свою историю, память о своих предках, сохранять свою культуру и главные человеческие качества. Именно они заставляют нас переживать эмоции, глядя на экран. Пока у человека живо сердце, он может чувствовать, творить, преображать. Самым главным преображением в фильме для ребят стало отношение к Алене, ее подвигу – труд на благо других, умение преодолеть условия, самого себя – это подвиг, который доступен каждому. Преображение Насти, которая решила бросить художку, потому что гулять некогда. Преображение Вики, второй вожатой, которая не поверила в бескорыстие Алены, ведь слишком редкое это явление сегодня, когда во главу угла ставится личная выгода. Главные выводы, которые сделали ребята после просмотра – желание и умение переломить свое сознание, научиться добиваться не выгоды, а преображения себя и окружающих.

10 и 14 марта учащиеся 8-11 классов и 5-6 классов приняли участие в  интеллектуальной игре «Мир вокруг нас». Наши школьники ежегодно, начиная с 2013 года, принимают участие в этой увлекательной игре.  Среди команд 8-11 классов победила команда «Луна» (Феденко А., Мурашкин И., Цыбина В., Иванча О., Дорожкина И., Багдасарян З.), они набрали 71 балл. Среди команд 5-6 классов победила команда «Винкс» (Крупенко А., Кучеренко М., Горобинская Д., Скоков Б., Ладыченко В., Мрыхин Т.), они набрали 65 баллов. Всем участникам спасибо за игру! Ждём общероссийских результатов.